Çeçenya'daki öğretmenler, Çeçen dilinin öğretilmesi ilgili akut bir sorun olduğunu; bu durumun düzeltilmesi için ders kitaplarının içeriğinin güncellenmesi ve öğretmenlerin maaşlarının yükseltilmesi gerektiğine, böylece bu mesleğin talep ve rekabet edebilir hale geleceğine işaret ettiler.
Dağıstan ve İnguşetya'daki öğretmenler de ana dillerini öğretmeyle ilgili sorunlara dikkat çektiler.
Cumhuriyet'in Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın eski bir çalışanı olan Raisa, Çeçenya'daki okullarda pandemiden önce çocukların haftada altı gün eğitim gördüklerini, pandemi sırasında bunun beş güne düştüğünü söyledi. Bununla birlikte uzaktan eğitimin, eğitim kalitesini de kuşkusuz etkilediğinden, özellikle dağlık köylerde yaşayan çocukların dizüstü bilgisayar veya tablete sahip olamadıklarından bahsetti.
Çeçen Cumhuriyeti Milli Kütüphanesi Müdürü Satsita İsrailova, 2022-2023 eğitim-öğretim yılının Çeçenya'da "Okuma Yılı" ilan edildiğini hatırlatarak Çeçen edebiyatına ilişkin okul müfredatının güncellenmesi gerektiği görüşünü dile getirdi .
Bu konu ile ilgili, "Biz kütüphane çalışanları, öğretmenlerle birlikte lise öğrencileri için Abuzar Aidamirov, Magomed Mamakaev, Magomed Sulaev, Musa Akhmadov ve eserlerini tanımalarını tavsiye ettiğimiz diğer yazarların bir listesini hazırladık. Bizce ilkokul öğrencileri Zhamaldin Makhmaev, Adam Akhmatukaev, Zainap Suleymanova'nın hikayelerinin kahramanlarını ve diğer çocuk yazarların eserlerini tanımaktan mutlu olacaklar" dedi.
Ülke çapındaki anadil öğretmenlerine de oluşturdukları literatür listelerinin gönderildiğini söyleyen İsrailova, kütüphaneye kaydolmak ve bu listeden bir kitap almak isteyenlerin sayısının önemli ölçüde arttığını da belirtti.
Kaynak: Kavkaz Uzel
Çerkesya Hareketi Haber Merkezi