“Babama benziyorum ama daha düşük bir seviyedeyim” Elina Guçapşe (Kumukov)

Elina Guçapşhe (Kumuk) – filoloji bilimleri adayı, KBDÜ'de doçent, Rusya Federasyonu eğitim alanında fahri çalışan, Tüm Rusya Halk Hareketi “Rusya'nın Anneleri” Bölgesel Şubesinin Başkanı.

– Elina Tuganovna, muhtemelen çoğu insanın seni tanıtırken “Tugan Kumukov'un kızı” demesine alışkınsındır. Tugan Habasoviç Kumuk nasıl bir babaydı?

– Evet, haklısınız, çocukluğumdan beri babam hakkında, onun asaleti, haysiyeti, dürüstlüğü, yüksek ahlaki ilkeleri, cesareti ve KBR bilimine olağanüstü katkısı hakkında en güzel sözleri duydum. Ondan, Kafkas araştırmaları bilimsel okulunun yaratıcısı, cumhuriyetimizin akademik tarih biliminin kurucusu olarak bahsettiler. Biz çocuklar onun adının gölgesinde büyüdük, olgunlaştık. Bu arada, onun tüm kuşağına son derece hayranım: babamın bilim ve eğitimdeki arkadaşları, sanat, edebiyat, kültür çalışanları, ekonomi ve diğer liderler, o zamanın sade mütevazi çalışanları. Onlar terbiyeli, özverili, son derece profesyonel insanlardı. Birçoğunu küçük yaşlardan beri ailemizin en yakın arkadaşları, sevgili komşularımız, akrabalarımız ve sınıf arkadaşlarımızın ebeveynleri olarak tanıdığım için bunu kişisel olarak doğrulayabilirim. Onları ve onları yetiştirenleri dev ve kahraman bir nesil olarak görüyorum.

Evde babamı sadece ofisinde, masasında çalışırken, bazen de “Tarihin Soruları”, “Oşhamahue” dergileriyle dinlenirken görüyordum... O bizim için bir standarttı. Ne yazık ki, onun hayal bile edilemeyecek kadar sıkı çalışmasının ya da diğer pek çok imrenilecek niteliğinin bir kısmını bile miras olarak alamadık.

Tüm hayatı boyunca çok az konuştu, deneyimlerini veya düşüncelerini bizimle asla paylaşmadı, ancak bazı ayrıntılarda, sanki tesadüfen atılan ifadeler, eylemler, ince şakalar, kısa süreli uygun sözler, eylemler, çok şey ortaya çıktı. Örneğin, babanın annesini özenle sevmesi, alışılmadık derecede şefkatli olması gibi küçük şeylerde ortaya çıktı. Çok zayıfladığında ve ayağa kalkamadığında, onun yanına oturduğunu ve daha iyi uyuyabilmesi için yatmadan önce ona kaşıkla süt ve balla beslediğini hatırlıyorum. Sessiz duygusal kaygının ve aralarındaki titrek ilişkinin resmi hâlâ gözlerimin önünde duruyor.

     

     

     

     

– Annen nasıl biriydi?

– Kızlık soyadı Khostova Raya olan annem tıp fakültesinden mezun olmuş ve “Kabardinka” Halk Dansları Topluluğunun bir üyesi olarak 1957'de Moskova'da benzersiz atmosferiyle ünlü cumhuriyetimizin on yılına katılmış, ardından birçok gencin katıldığı konsere katılmıştır. Annem o yıllarda Nalçik'te ünlü bir güzel kız olarak biliniyordu. Tıp Fakültesinden sonra KBDÜ Matematik Fakültesi'nde okudu ancak evlendiğinde eğitimini yarıda bıraktı ve hayatı boyunca şehir hastanesinde çalıştı. Annem alışılmadık derecede sosyaldi, herhangi bir şirketin hayatında herkesle ortak bir dil bulur ve her türlü sorunu kolayca çözerdi. Açık, güzel, zengin bir konuşmayla hayatı çok sevdi, son günlerine kadar parlak, bakımlı ve enerjikti. Babamın akrabaları ona Kumykov ailesinin elması diyor. Annem ayrılmadan önce torunlarına şunu söyledi: "Zeki, asil bir adamla hayat yaşamak ne büyük bir nimet!"

– Kimin karakterini daha çok seviyorsunuz?

– Daha çok babaya benziyor ama daha düşük seviyede.

– Nasıl büyüdünüz ve çocuklarınızı nasıl yetiştirdiniz?

– Oldukça katı bir şekilde ama aynı zamanda özgürce yetiştirildik. Mesela bir kız olarak babam bana pek çok şeye izin vermezdi. Günlük yaşamdan: pantolon giymek, bisiklete binmek, tırnaklarınızı parlak bir şekilde boyamak. Bütün bunlar elbette benim tarafımdan sık sık ihlal edildi, ancak sonuçları olmadı. Sadece şöyle dedi: "Ar yemukuşş" ("Bu uygunsuz"). Babamın yatağına oturamayacağımızı ya da eşyalarını alamayacağımızı biliyorduk; en iyi yiyecekler her zaman babam için ayrılırdı; Adige geleneksel yaşam tarzının birçok günlük detayına uyulurdu.

Bugün çocuklarımıza bize yasaklanan şeylerin çoğuna izin veriliyor, daha çok okşanıyorlar ama biz onlara sınırlar koymaya çalışıyoruz ki bizim değerlerimiz ve tutumlarımız paradigması içinde büyüsünler. Bunları çoğaltmazsak onları kaybederiz, özünü bozarız veya maalesef artık çok popüler olan eğitim modellerinin içeriğinden vazgeçeriz. Bize yukarıdan verilen ve atalarımızın koruduğu kimliğimizi, özgün tarihi yüzümüzü geri dönülemez bir şekilde kaybedeceğiz.

– Yetiştirilmenizde büyükanne ve büyükbabanız yer aldı mı?

– Dedemler ben çok küçükken erken vefat etti. Ve büyükannelerim bana çok şey verdi. Farklı dünyalara ait gibiydiler. Kırsal kesimde çok çocuklu bir kadın olan babanın annesi Sokh, on iki çocuk doğurdu ve bunların altısı bebeklik döneminde öldü. Hızlıydı, hünerliydi, neşeliydi, espriliydi. Onunla karşılaşan herkes onun misafirperverliğini, sosyal ve uyumlu tavrını hatırlıyor. O ve annesi karakter olarak birbirine çok benziyordu ve birbirlerini içtenlikle seviyorlardı. Şehrimize gelen anneannem kanepeye uzanır, bana bir şeyler anlatır, annem de onun ayaklarının dibine oturur, ikisi de durmadan gülerdi!

Annemin annesi Khaishat Balkarova, Lenin eğitim kampüsü mezunu, gençliğinde bir öğretmendir ve cumhuriyet öğretmenler toplantısında kendi deyimiyle "Ali Şhogentsuk'un kendisi" tarafından övülmüştür. Daha sonra kendi adını taşıyan tiyatroda efsane oyuncu kadrosuyla kırk yıl boyunca suflör olarak çalıştı ve o dönemin tüm kült yapımlarını ezbere biliyordu. Aynı zamanda ikisi de mızıkayı ustaca çalıyordu.

– Çocuklarınızın alışılmadık isimleri var – Nadir, Disana ve Aissa. Kim verdi, nasıl seçildi? Şimdi ne yapıyorlar?

– Çocuklara büyüklerinin onayı ile isim veriliyordu. Her şeyin tesadüfen olmadığına eminim. Oğlum doğduğunda, işle ilgili bir sohbet sırasında kocam, iyi bir adamın güzel adını - Nadir Sultanovich'i gelişigüzel söyledi ve tereddüt ortadan kalktı! Gençliğimde Dyshchene ismine Kabardey yazarımızın bir romanında rastlamıştık. Gelecekte kızıma bu ismi vereceğimi hemen anladım, ancak bunu Rusça transkripsiyonla yazmanın daha ilginç bir yolunu düşünüyordum. Çok sonraları Adige alfabesini yaratmaya hevesli arkadaşımız Kolabekov aniden “sch”i “ss” olarak kastettiğini söyledi ve benim için her şey yerli yerine oturdu - Disana.

İki isim arasında karar veremeyip fikrini sorduğumuzda Aissa'nın ismi zaten Disana'ydı. Son mektubu, kaderin iradesiyle Fransa'da mektup türünün klasiği haline gelen, 18. yüzyılın güzel Çerkes Aisse'si olan ünlü yazar adına değiştirdim. Aslında bu büyükannem Khaishet'in adıdır.

Çocuklar, İngiltere ve İtalya'daki yüksek lisans dereceleri de dahil olmak üzere, her biri üç derece olmak üzere iyi bir eğitim aldı. Bu başarıların hayatta nasıl uygulanacağı onlara bağlıdır. Büyükler çalışıyor: Oğlu Nalçik'in idaresinde çalışıyor, dört çocuğu var, kızı Moskova'daki Lukoil şirketinde çalışıyor. En küçük kızı Moskova'da Finans Üniversitesi'nde yüksek lisans eğitimi alıyor. Her şeyden önce ruhlarının gelişimi için her zaman en iyisi için çabalamalarını istiyorum.

– Geçen hafta tüm ülke büyük bir aile tatilini kutladı. 2019 yılında ailenize bu bayramın organizasyon komitesi tarafından oluşturulan bir madalya verildi. Lütfen bize eşiniz Khasansha Khazhumarovich Guchapshev'den bahsedin.

– Onunla öğrencilik yıllarımızda tanışmıştık: “Kabardinka” üniversitesinde (daha sonra “Kafa”da) birlikte dans etmiştik. Her şey herkes gibidir. Çalışkan, düzgün bir insandır. Anne ve babasını genç yaşta kaybetmiş, kendi yolunu çizmişti. İnsanlar ona saygı duyuyor.

– Aile tatilinin simgesi papatyadır. En çok hangi çiçekleri seversiniz?

– Gülleri ve menekşeleri severim.

– Komik bir alıntı var – “Evli olmak gerçekten berbat bir şey. Bundan daha kötü olan tek şey evli olmamaktır.” Buna nasıl yorum yaparsınız?

– Dünyadaki yaşamı yeniden yaratmak ve insandaki insanlığı korumak adına evlilik ve ailenin tek kutsal etkileşim biçimi olarak görülmesi gerektiğini düşünüyorum. Bu yüzden bence herkes bir aile kurmaya çalışmalı, onun en iyi düzenlemesi için çabalamalı ki bu hayal edilemeyecek kadar zor. Hiç kimsenin hayatının nasıl sonuçlanacağını bilmediği açıktır ve bu formun dışında onu mutlu bir şekilde yaşamak için inanılmaz derecede harika seçenekler vardır. Bir insanın pek çok amacı vardır. Yalnızca yetiştirme yoluyla edinilen tutum ve önceliklerden bahsediyoruz. Bu, "kafa kafaya" alıntısını anlamadığınız takdirde olur.

– Elina Tuganovna, yemek yapmayı sever misin? Hangi yemek özellikle başarılıdır?

– Neredeyse her şeyi, her miktarda, kolay ve hızlı bir şekilde pişiriyorum. Lezzetli olduğunu söylüyorlar. Annem çok iyi ve çeşitli yemek pişirdi, harika pişirdi, konserve yiyecekler yapardı devasa miktarlarda. Bütün bunları ondan öğrendim ama koruma açısından zayıf halkayım, mümkün olan en az setle yetiniyorum. Tartar, midye gibi yemekleri asla yemeyeceğim.

– Çocukluğun lezzetine ne dersiniz?

– Çocukken zorluklarla beslendim, bu yüzden çocukluğumun çok az tadı vardı: Muhtemelen annemin patatesli ekşi kremada kızartılmış tavuğunu, 28 kopeklik dondurmayı - çikolata soslu çubukta dondurmayı, kemirdiğimiz briketlerin içine kalın fındık, lokum ve muhallebi serpiştirildi.

– Aile albümünden hangi fotoğraf sizin için en değerli?

– Büyük olasılıkla fotoğraf değil, aile arşivinden bir kitap. Bu, büyükbabam Khabas Kumykov'un her yerde yanında bulunan Kur'an'ıdır. Sayfalar yarı silinmiş, okunduğu belli: büyükbaba eğitimli. Ancak onun özel değeri - sadece ailevi değil, aynı zamanda tarihi de söylenebilir - "konuşan" kapağıdır: Kuran, V.I. Lenin "Şubattan Ekime"!'nin kitabından ciltli bir kapakla kapatılmıştır.

“Okulun ikinci bir aile olduğunu söylüyorlar.” Okul yıllarınız nasıldı?

– 2 Nolu Fizik ve Matematik Okulumuzun sınıfı ve öğretmenleri kaderin hediyesidir! En yetkili, eşsiz yönetmen Elbakhsit Sadulovich Tarchokov, ilk öğretmenimiz - sevgili Yulia Vasilyevna Yakushina, Tamara Aleksandrovna Voloshina, Valentina Yakovlevna Chernova, Khasan Alievich Gekhov, Larisa Ivanovna Peshkova, Lyudmila Mulidovna Bekulova, Nelly Andreevna Baeva, Ekaterina Petrovna Shvaiko ve diğerleri. Aynı zamanda son derece talepkar ve dost canlısı, en üst seviyedeki profesyoneller tarafından ele alındık. Bize sadece kapsamlı bilgi açısından değil, daha da önemlisi yüksek bir rehberlik standardı belirlediler. Eminim 2 numaralı okulun mezunlarının aranan uzmanlar haline gelmesine yardımcı olan şey budur.

Sınıf öğretmeni Lyubov Mukhamedovna Apsheva, büyük dünyaya giden parlak rehberimizdir. Onun sayesinde her tatilde ülke çapında gezilere çıkıyorduk. Bu bizi çok zenginleştirdi ve bir araya getirdi. Ayrıca kızların stil ikonu haline geldi.

Madina Khazhueva, Almanya'dan sınıf arkadaşlarının, Moskova'dan Azamat Tlostanov'un ve St. Petersburg'dan Ira Prodaykova'nın yakın tarihli bir toplantısına uçtu. O kadar çok zaman geçti ki, bazılarımız onlarca yıldır birbirimizi görmedik ama yine de biz akraba ruhlarız ve görüşmeyi bırkamadık! Çocuklarımız zaten sınıf arkadaşı ve arkadaştır. Sergei Sokolovsky ve Lyuda Peshkova artık onların öğretmenleri oldular. Peşkova artık 2 numaralı yerel okulumuzun müdürü oldu.

– Öğretmensiniz ve gençlerle çok iletişim kuruyorsunuz. Neye benziyor?

“Özellikle öğrencilerimi gerçekten seviyorum; çalışkan ve kibarlar. Çoğu neredeyse aile haline geldi. Tekrar şans! Üniversitede çalışmaya başladığım ilk yıllarda, öğretmen-öğrenci arasındaki muhteşem okul etkileşim modelimizi genel olarak onlara aktardım; Ancak bunu soyut ve genel olarak ele alırsak, bana öyle geliyor ki, farklılıklar çoğunlukla günümüzde aile yaşamının değişen yapısından kaynaklanıyor. Oluşurken hepimiz, ebeveynlerimizin sosyal rolleri ne olursa olsun, aynı yüksek prensipler ve idealler üzerinde büyüdük, hiçbir şekilde maddi zenginlik ve bireycilik fikirleriyle bağlantılı değildik. Hemen hemen tüm akranlarım, istikrarlı bir geleneksel yetiştirme tarzına ve aile içi rol dağılımına sahipti; burada baba, ailenin çekirdeği, koşulsuz otorite, stratejik kararların alınmasında asıl kişi, günlük önemsiz şeylerden rahatsız olmuyor.

Bugün gençlerin ebeveynlerinin çoğunluğu farklı değerlere sahip çıkıyor ve yanlış yetiştirildiklerine inanıyor. Zenginleşme ve “öncelikle kendini sev”, “benim şahsi işim”, “ahlak demode oldu”, “gençlere yer aç” tutumları hakim oldu. Erkekler biraz “kayboldu”, kendilerinden çekildiler ve ailenin ideolojik lideri rolünü bıraktılar. Ve bu, yerel zihniyetimiz ve toplumumuz için hayal kırıklığı yaratan sonuçlarla doludur. Umalım ki bunlar büyüyen acılar olmasın. Pek çok genç bizim refahımıza inanmak için nedenler öne sürüyor: Daha uyumlular, daha fazlasını görmüşler, daha girişimciler, bazı konuları bizim onların yaşlarına göre daha iyi anlıyorlar.

– Elina Tuganovna, aynı zamanda Tüm Rusya Halk Hareketi “Rusya'nın Anneleri”nin bölgesel şubesine de başkanlık ediyorsunuz. Sosyal faaliyetlere katılmaya nasıl karar verdiniz?

– Her birimiz ihtiyacı olanlara, özellikle de çocuklara yardım etmek isteriz. Tüm Rusya Hareketi “Rusya'nın Anneleri” bu amaçla yaratıldı. Lideri Valentina Aleksandrovna Petrenko, 30 yılı aşkın deneyime sahip ünlü bir Rus devlet insanıdır. Devletin en üst düzeyinde kararlar alıyordu ama aynı zamanda son derece hassas, samimi bir insandı, basit, nazik, samimi bir kadındı. Bölge şubesinin başkanı olarak onun ekibinde çalışmak hem onur hem de mutluluk.

Hareket, Rusya Federasyonu'nda aile, annelik ve çocukluk alanında 700'den fazla kamu kuruluşunu birleştiriyor, Rusya'nın tüm bölgelerinde bölgesel şubeler açık, BDT ülkeleri ve yurtdışında benzer hareketlerle işbirliği anlaşmaları imzalandı. Ailenin sağlığını gerçek ve mecazi anlamda korumayı, kadınların rolünü ve önemini, zor yaşam koşullarında çocuklara yardım etmeyi amaçlayan çok önemli tüm Rusya projelerini hayata geçiriyoruz. Örneğin “Annemin hayatını kurtaralım!”, “Bir kırıntı ekmeğin fiyatı harika”, “Anneler Sokağı”, “Annelerin başarısı” vb. Faaliyetlerimiz Rusya Federasyonu Başkanı tarafından büyük takdir görüyor. Meslektaşlarım ve ben Rusya Federasyonu Başkanı V.V. Putin'den bir şükran mektubu aldık. .

– Kişisel olarak sizin için anne rolünüzde en zor şey neydi?

– Çocuklarınızın duygusal deneyimlerini, onlara yapılan hakaretleri, savurganlıklarını acı çekmeden kabul etmek her yaşta çok zordur.

Maryana Kochesokova'nın röportajı

Kaynak: Gazete Nalçik